为推进第四轮学科评估前期准备工作，校党委书记潘中伟于5月30日到材料学院调研座谈，了解工作进展情况，听取意见建议。他强调，全校上下必须牢固树立“以学科建设为龙头”的理念，充分认识到学科建设的地位和作用再怎么强调也不过份。学科评估是检验学校学科建设成果的重要手段和重要载体，事关学校的生存和发展。
座谈会上，材料学院院长黄剑锋从凝练学科方向、突出优势特色、明确人才培养目标、强化社会服务等方面汇报了材料学院学科评估工作的推进情况，并提出了目前存在的问题及工作意见建议。副院长朱建锋结合近年来材料科学与工程学科发展实际，对师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究、社会服务与声誉等四个学科评估一级指标进行了说明。
潘中伟在听取汇报中，不时与与会人员交换意见，深入了解情况，并对材料学院下一步做好相关工作提出要求。他指出，高等教育已经由教育资源的扩张性发展转变为更加注重学科建设与人才培养质量的内涵式发展。尤其是中央提出的两个“一流”和陕西省提出的四个“一流”建设，“一流学科”是根本，体现了学科建设在高等教育中的突出地位。作为学校党委书记来到自己的联系单位，了解学科评估的准备情况，听取意见建议，解决困难问题，就是要体现学校党委亲自抓学科建设的鲜明工作意图。
潘书记强调，校党委确定的“创新、开放、共享，学科、人才、质量”的“十三五”办学理念中，“创新、开放、共享”是学校总体工作的基本遵循，“学科、人才、质量”是学校当前和今后重点工作领域。这十二字办学理念，既符合国家“双一流”建设精神，也符合学校以提高质量为核心的内涵式发展的实际。学科评估是检验学校学科建设成果的重要手段和重要载体，事关学校的生存和发展。要办好人民满意、社会满意的教育，全校上下必须牢固树立“以学科建设为龙头”的理念，学科建设的地位和作用再怎么强调也不过分。
潘书记要求，一是学科办要认真研究在学科评估前期准备过程中各单位反映的有关问题，把全校学科评估工作统筹好、谋划好；二是各单位要增强大局意识，自觉服从学校学科评估工作的总体安排，努力发挥好主观能动性；三是各单位要以此次学科评估为契机，加强宣传引导，充分调动全体教职工了解学科评估、参与学科评估的积极性，增强推动学科发展的紧迫感和责任心，切实把学科建设工作抓好抓实。
学科办主任任工昌陪同调研座谈。
（核稿：方润泽 编辑：杜杨）
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